论创建高校学习型党组织

为每一位党员生命中不可缺少的组成部分，学习才会取得良好效果。3.学习的差异性问题每个党员和党组织都是有差异的，其学习内容、方式、载体、途径和制度等也应该是有差异的。学习的目的全在于运用，在于能够正确地指导丰富的实践。千篇一律的学习是毫无用途的，脱离实际的学习是十分有害
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