基于“三化”模式的德育实践探索

际、系统全面、具有较强操作性的德育实践体系，把德育实践融入到课堂教学、学生管理与服务、学生生活与实践等全过程，以体现“知行统一”为基本原则遵循，努力把学生培养成为普遍具有坚定的理想信念、浓郁的人文精神、良好的文明修养和法制意识、强健的身心素质、较强的创新能力、坚实的
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