基于教师专业发展的高校辅导员队伍专业素质探析

。[3]二、辅导员专业素质的结构剖析笔者通过问卷调查和对新老辅导员的访谈，归纳出了辅导员专业素质结构的四个维度：职业理想、育人观念、专业知识、专业能力。1.职业理想是辅导员献身于高校学生工作的根本动力当前，由于外部社会环境的不良影响，高等教育内部辅导员地位、薪资偏低，辅导
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