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网络环境下高校思想政治理论课教学的困境及其出路
而导致了人们在获取、交流和处理信息时的思维模式、语言特点、行为方式、心理意识也发生了极大的改变,从而在根本上改变了人们原有的生活方式和生活节奏。互联网的固有属性和技术特点给高校思想政治理论课教学带来了巨大的挑战:网络信息的庞杂性和迷惑性涣散了大学生的主流意识形态,对<<上一页 下一页>>
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