网络环境下高校思想政治理论课教学的困境及其出路

容、教育载体、教育过程、教育目标等方面的方法创新，加强其教学方法的互动性，最终将促使高校思想政治理论课的现代转型成为现实。参考文献[1] 黄蓉生.大学生思想政治理论课教学的时代要求[J].高校理论战线，2008（3）：43.[2] 陈军，张云德.高校思想政治理论课中的大学生主体性探析[J].思想政治
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