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论新形势下大学生心理健康教育课程改革
例分析法是指根据教学目的,选取来自学生群体、有代表性的典型案例,组织学生通过阅读、思考、分析、讨论和交流等形式,教给学生分析问题、解决问题的方法,提高学生的问题解决能力。在案例分析中,教师借助案例向学生模拟现实问题的真实情景,通过学生的积极参与和教师的适当引导,为学<<上一页 下一页>>
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