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马克思的科学技术观及其对思想政治教育的启示
道德、心理、科学等各方面素质综合、全面、自由发展的人。“人本”绝非单纯的是人文,前者远比后者内容更丰富,意义更深远。而思想政治教育本身亦是一种社会科学,内在地包含着科学精神。因此,思想政治教育的任务内在地包含着人的科学精神的培养。而科学教育可起到辅助作用,因为“科学<<上一页 下一页>>
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