高校思想政治理论课教育教学新范式的建构及其意义

理论、中国特色社会主义理论体系、中国近现代史、思想政治教育理论和实践、法律基础等在内的教材体系。课程新范式的显著特点是课程设置、教材内容、教学学时进行合理压缩，教材编写及使用具有唯一性和权威性。再次，高校思想政治理论课教育教学课程新范式采用了与新时期党的历史任务相适
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