“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学中重点难点的处理及其方法上的特点

成长密切相关，很容易引起共鸣。3.注重学生参与，充分开发和利用学生资源学生不仅是我们教育的对象，更是宝贵的教育资源，学生的全部，包括他们既有的经验、智慧、知识、情感和学习的内在积极性都是我们教学的动力之源、能量之库，它不仅很丰富，而且价值高，它可以使我们集思广益，更能
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