理工科院校青年马克思主义者人才培养模式研究

生自主管理、导师无偿培训、校内资源无偿使用的合力。学校依托“马克思主义理论与思想政治教育”一级硕士点学科优势，精心选配多名优秀教师利用业余时间，常年坚持无偿指导各级理论研究会的学习活动，并将其指导工作纳入实践教学环节，使之成为培养青年马克思主义者的一支重要力量。多年
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