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大学生思想政治教育工作注重人文关怀探析

的束缚。中国多年传统的教育理念强调师本性,学生则只是受教育者,只需要全盘接受老师传授的知识即可,完全忽略受教者的主体性。传统的教育方式,大多以“灌输式”的、静态的、单向的传授为主,而将学生推向被动接受的位置,严重地制约了学生的主观能动性和创造性的发挥。陈旧的教育模式
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