论加强党员干部政治忠诚教育的重大意义与根本途径

、内化三个阶段。一是“依从”与政治忠诚认知的建立。这是一个从具体到抽象的过程。在学习、生活和工作实践活动中，首先是行为主体通过对关于政治忠诚现象的观察和政治忠诚榜样的学习，形成了政治忠诚的初步道德认知。在丰富的感性认识的基础上，通过抽象、概括，逐渐达到对政治忠诚现象
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