论加强党员干部政治忠诚教育的重大意义与根本途径

及政治忠诚规范的本质特征的理解，进而开始以比较抽象的道德规范来评价政治忠诚行为的是非、善恶、美丑，并能在类似的道德情境中进行判断抉择。二是“认同”与政治忠诚情感的激发。这是一个从理解到认同的过程。政治忠诚情感是在政治忠诚认知的基础上产生的，是伴随着政治忠诚认知的形成
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