大学生自主学习的影响因素及培养方法

、新领域带来的的挑战，为学生的终身学习奠定基础。参考文献[1] 刘永康.“自主学习”的是与非[J].中国教育学刊，2011（9）：53.[2] 周炎根，桑青松，葛明贵.大学生自主学习、成就目标定向与学业成就关系的研究[J].心理科学，2010（1）：196.[3] 王静琼，张卫，朱祖德.大学生自主学习影响因素的中介效应
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