高校国家助学金量化评定管理模式探索

济困难，将A、B指标的分值权重分别设为0.3，C、D指标的分值权重分别设为0.2。各指标的子因素平均分配对应一级指标的分值，各一级指标的子因素在评分体系中所占分值如表1所示。在B指标中b2子因素在评分时固定部分分值，烈士子女、孤儿评为10分，单亲、离异家庭经济困难学生根据单亲、离异对家庭
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