以国防教育促进大学生综合素质培养的新探索

内容设计，该书提出既要注重结构合理，又要注重结合紧密。关于国防教育的实践过程，该书提出要集中强化、持续实施和多线渗透。此外，还有借“魂”克“松”、借“严”克“散”、借“苦”克“软”等诸多建议。这些建议都有着很强的针对性和可操作性，沿着这条新路径挺进，我们有理由期待大
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