思想政治教育目标转型研究：背景、现状与发展趋势

作为研究对象，但也已基本确立了自己的研究领域。1.对思想政治教育目标的含义、特征、目标结构等做出理论梳理，奠定思想政治教育目标转型的理论基础大多数学者主张思想政治教育目标应作为单独要素提出，构成思想政治教育学基本原理的内容之一，从而强调目标的指引性，积极调动对象的重要
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