“中国特色社会主义理论与实践研究”课理论教学与实践教学初探

空间拓展，带给学生世界性的眼光。这种课程设置，要求教师不仅要开启各个层次之间教学内容的衔接性，也要刻画各个层次之间教学内容的相对独立性。在本科、硕士、博士这三个教学层次中，硕士研究生的思想政治课具有承上启下的重要作用：它在承接了本科生对中国特色社会主义理论体系整体性
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