少数民族大学生形势与政策教育创新模式探讨

应该具有的素质，又要立足于各民族利益得失、民族地区兴衰荣辱等学生关注具体问题的实际需要来选择少数民族大学生容易接受的教育内容，以调动其学习的积极主动性。少数民族大学生形势与政策教育内容选择，既要考虑各少数民族实际发展的需要，又要兼顾我国统一的多民族国家的发展需求，以
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