大学生社会主义核心价值体系认同教育的研究与实践

强对“90后”大学生思想实际及其问题的研究，关注他们的价值取向及其利益诉求，以进一步提升我们教育教学的针对性和实效性。2.通过互动式、启发式教学模式，激发和实现学生的主体参与近年来，我们在“思想道德修养与法律基础”、“形势与政策”、“诚信”等课程教学中通过采用启发式、互动
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