首页 > 电子期刊 > S > 思想政治教育研究
思想政治教育视域下校园文化主体建设的思考
阶段。三、提高文化主体的创新能力1.提高文化主体的创新能力,首先要使教育者和受教育者都具备创造能力和创新精神“现代社会的激烈竞争,已经向教育提出了培养人们创造精神和实际能力的迫切要求。创新精神是比人的主动性积极性更高层次的精神。它既要为远大目标、执着的追求提供强大的创<<上一页 下一页>>
广州市越秀区图书馆版权所有。 联系电话:020-87673002
本站访问人数: