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思想政治教育视域下校园文化主体建设的思考
理上要有重新的认识。不是盲目服从的尊重,而是要从内心深处尊重教育者的工作性质,从内心深处感受到教育者为高校思想政治教育工作的付出与努力,为受教育者所做出的牺牲和奉献。这样产生的尊重感是发自内心,油然而生的,而不是盲目的、顺从的。其次在行为上也要有全新的改变,尊重感不<<上一页 下一页>>
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