大学生公共道德素质培养途径研究

与精神文明创建活动相结合，深化对公德的理解，从而养成符合社会主义和谐社会的公德习惯。对此，高校可以把公德教育的主动权交给学生，并结合不同学院的专业特色开展各式的公德实践互动活动，例如组织大学生义务打扫宿舍或教室的卫生，鼓励大学生自觉监督和检查校园内的违反公德的现象，
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