大学生公共道德素质培养途径研究

让大学生在互动实践中训练和检验自身的公德选择能力，提高大学生独立思考和解决问题的能力，形成健全的道德人格，使大学生在互动实践中实现自我教育、管理和提高。高校通过组织各种各样的校园公益互动活动，提高了大学生的公德实践能力，促进了大学生公德行为的外化及公德习惯的养成。六
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