高校生涯教育的反思和建议

的本科学习，多数学生已具备了一定的专业理论基础，但这样的知识并不等于能力。职场需要什么样的能力，如何做到学以致用，又有多少知识能转化为工作所需的能力，学生对此表示相当困惑，希望得到专业的帮助与建议。诚然，能力有各种各样的划分，每个人的能力构成不同，因此生涯教育所涉及
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