别委屈了化学
识的途径，无疑是看起来门第并不幽深的中学课堂，但绝大多数人却在这一过程中，错失了几乎唯一一次的亲近化学的机会。他们未能像早期化学先驱们在未知中探究世界构成，也无法如当代化学家般以解决实际应用为驱使。结合专业背景的涉及工程伦理、社会责任、人文关怀的系统工程教育，也才零星进入中国的高等学府。公众只借助有限的教育资源，在元素周期表和化学式的机械背诵中磨灭对化学的些微好感。对他们来说，化学只是化工产品并不仅仅是冷冰冰的化学式，是一堆与生活毫不相干的一堆粉末的、颗粒的、片状的、桶装的固体或液体。或许国内企业可依照国际惯例，设立“公众开放日”——打开“黑箱子”，透明化生产。有如一些外企甚至把工厂钥匙发给附近居民，让居民发现问题就可随时进厂区了解情况。坦诚接受公开监督，首先得达到必要的信息对称。化工业=绿巨人？谈“化”色变的背后，既有公众对化工项目、化工生产的不了解，也不排除部分言论形式的误导。但其症结
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