我们需要什么样的职业教育

缺乏反思的盲目崇拜，让人类陷入了技术的牢笼和生存的困境。
　　职业教育如果对技术中心主义和科技理性主义缺乏足够清醒的认识，将很有可能远离自己的使命——“引导人在职业中找到生命的趣味——自由、尊严和仁爱”[7 ]，那么其培养出来的蓝领、灰领不仅是人格不健全的人，而且还将成为
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