我们需要什么样的职业教育

构科学调整让每个孩子都成为有用之才.中国教育报，2012.11.27.
　　[2][3][7]徐平利.职业教育的历史逻辑与哲学基础.北京：广西师范大学出版社，2010.
　　[4][6]王敏勤.能力本位向素质本位转变——职业教育的变革.教育研究，2002（5）.
　　[5]严隽琪.拓展职业教育发展的新空间.胡卫等.新观察：中国教育热
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