中国教育：应在质疑声中勇于担当

0年来，中国的大学没有培养出优秀人才来”[1 ]的惊世之论。在这种似乎谁批评教育、谁就能赢得喝彩的特殊背景下，不少知名人士都加入到激烈批评甚至讨伐中国教育的行列中。这样的尖锐质疑和激烈批评声音所造成的社会震荡效应，已经远远胜过那些以改革姿态去回应的声音了，从而使得中国教育
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