医学伦理缺失与人文重塑

“当下医学人文教育的困境在于：医学人文教育与政治教育混谈，人文教育目标不明；医学人文教学与社会现实脱节，人文教学效果不佳。”［3］突破已有的医学人文教育最重要的就是抓住人文教育的本质，建立医者的荣誉感、责任感与使命感。
　　第二，重新赋予医院公益性定位，奠定医学人文的
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