中学历史教育的苍白与困境

大专题构成，选修模块由20世纪的战争与和平、历史上重大改革回眸、中外历史人物评说、世界文化遗产荟萃等四方面内容构成。
　　专题式的编撰体例，突破了以往教材编写的通史体例，具有重点突出、条块清晰、中外糅合等特点，其最大优点是注重知识的整合、综合，因此适用于复习阶段的学习，
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