从说理走向叙事：思政话语的转换及其意义

换对实现思想政治教育的时代价值具有十分重要的意义。
　　第一，思想政治教育的叙事话语的根基是个体存在。叙事话语可分为“人民伦理的宏大叙事”和“自由伦理的个体叙事”，前者建基于国家、集体之上的人民伦理，是向上的、高蹈的、远离大地的伦理叙事，“看起来围绕个人命运，实际上让
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