反哺与哺育

处讲学，宣扬中华传统文化；另有一些学者则利用电视、网络等媒体举办雅俗共赏的讲座；一些地方开设“国学班”，向蒙童灌输“四书五经”；一些高校开设“纯正国学”课程，招收企事业高管……应该说，对青年进行“国学”教育是加强传统文化教育的一条重要途径。但是，热闹喧嚣的背后，却隐
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