微信二维码在多媒体教学中的运用
因而，适时把扫描“微信二维码”的现代技术手段引入高校教学工作和活动之中，不但方便快捷，也很符合青年学生的行为习惯。一定意义上来讲，其中折射出的与时俱进，更是学校以人为本、转变教学方法以及服务学生理念的变迁。
师生通过扫描“微信二维码”进行互动式的双向交流，并以多媒体的色彩纷呈的生动效果，来激发学生感兴趣的求知欲和创新激情，让学生多互动、多思考、多交流，使教师和学生能够最大限度地增强课堂参与意识，营造一个以智能手机与“微信二维码”相结合支持下，进行老师与学生、学生与学生之间的双向交流教学环境。
“微信二维码” 作为一种全新的自动识别技术， 引入课堂教学中改变了我们原有的教学思想、方式、方法和手段，体现创新精神，对培养学生积极自主学习的习惯和创新能力具有重要的意义，大大提高教学效率和教学水平，进一步提高教学质量的一种教学方式。
2“微信二维码”在多媒体教学中的应用方法
首先，师生都要拥
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