英国读博的“副业”

在他的《教书的勇气》(The Courage to Teach)一书中讲述了一个很好的例子。Palmer曾在大学学生中作过一项调查，让他们描述对自己影响最大的教师的特点。调查结果显示，不同的学生所倾心的教师风格迥然不同，这些教师有的是亲切和蔼型，有的是严厉严肃型，有的在课上滔滔不绝、自己讲个不停，有的教
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