高职园林专业“2+1”教学模式实践

有关人员作为指导老师或辅导员，负责学生日常管理。个人分散是一部分学生愿意自行联系实习单位，只要实习单位性质和工作内容符合学院设定的实习要求，学院允许他们到其它单位实习。个人分散式实习减轻学校联系合作单位的压力，但需指出，学生在自行联系的实习单位实习，学校对其监督力和
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