探索课程教学新方法提升专业技能高质量

插花艺术课程的兴趣。教师需强调此课程对学生所学专业的有利之处与提高其艺术水平的重要性，让学生更加发自内心地喜欢上这门课程。2.2 教学环节的设计与安排整个教学的设计基本上遵循这样的环节：理论→视频播放→教师示范→学生实践创作→互评总结→校外实习，其中理论课与实践课的比例是
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