谈“任务驱动”法在病虫害防治中的运用

根据学生、课程，设计任务，以任务为先导，进而带出相关的知识点的操作技能，引导学生思考，通过学和做，培养分析问题和解决问题的能力。“任务驱动”教学法主要包括以下几个步骤：①兴趣导入，利用教学课堂多媒体的优势，结合课程内容的需要，创设情境，通过让学生观察、欣赏、交流，激
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