独立学院新闻学理论课程的开放式教学探索

面会的形式，使学生了解新闻的运作方式和手段；可以采用小组辩论或讨论的方式，就某些问题展开深入的探究；可以围绕某一时事热点来考察新闻媒体的报道特点，进而将其抽象到理论层次等。这些将常规授课与互动课堂结合起来的做法，能使理论教学不囿于课本知识，拓宽了学生的知识面，将理论
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