信息化背景下高校校报的舆论引导功能

要回到受众的理念，努力把“三贴近”作为舆论引导的出发点和最终归宿。校报要尽最大可能使其议程与公众议程、官方议程相接近，使舆论向着一个主导方向发展，实现三个议程的有机融合。
　　二、中观层面：增强设置议题的信息含量
　　传播学研究发现，影响受众“导向需求”的另一因素是“
<<上一页下一页>>

本站访问人数：