怎样审读中小学教科书稿件

期的中小学教科书，反映了在这个时期传播的政治倾向和价值观念，是国家传承民族文化、培养后继人才、增强综合国力的重要工具，因此，审读中小学教科书稿件，既要从大处着眼，又要从细微处着手。要时刻绷紧质量这根弦，一丝不苟，严把质量关，这是国家赋予编辑的岗位职责，更是党和国家赋
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