高职《运输组织与管理》项目化课程考核改革与实践

时成绩”的考核方式，一般期末成绩占70%，平时成绩占30%。考核方式重视期末考核情况，轻视平时的形成性教学评价，不能对学生的知识迁移和实际运用能力进行全面的考核。1.3 评价主体单一在传统的课程考核中，教师决定学生的最终考核和评价结果，这样就导致学生无法参与到考核评价体系中来，使
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