《出纳实务》课堂教学改革

过原始单据的填写，业务处理流程老师也讲解过，但一到岗位情景体验实训时，要求自己独立思考，判断，所有操作时还是会慌了阵脚。其实问题的症结还是在于实际操作经验不丰富，平常岗位实际操作练习不够多。只看地图永远不知世界有多大。只有给学生创造更多的岗位实际操作机会，才能提高学
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