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谈高职院校专业建设中的校企合作

试形式进行考核。2.6专业带头人能够在行业顶层“进出自由”,能够跟行业顶级人物“称兄道弟”,以此来界定专业在职业教育界的地位。很明显,按照“企业先导”建立起来的校企合作关系,其合作企业必然是行业中具有引领作用的企业,或者是能够在很大程度上代表行业标准的企业,是在社会上具
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