学问究竟是什么？
本书第一章，就用了“科学家的业绩与评价”的标题开头。丸山先生认为，衡量一个科研人员的业绩，常常是分析其每年论文发表的数量（年论文发表数）和其每篇论文被他人引用的次数（贡献度）。前者也就是“年发表论文数”很难说明问题，关键要看后者：即被他人引用的次数。之所以说，“论文发表数”不能说明水平问题，是因为通过查找美国科学引文索引（SCI），将获得诺贝尔奖的生物化学家和一般科学家对比，发现二者每年发表的论文数相差不大，一般科学家每年平均发表约为两篇，而获奖者每年平均发表的论文数为两至三篇。丸山接着指出，每年发表的论文数量的多少，只能反映这个科研人员的“勤奋度”，只有论文的被引用次数才能反映出其对科学进步的“贡献度”。一篇论文无论是发表在影响因子多大或者哪个级别的杂志上，只有被人引用，才能体现其理论价值。一篇论文如果被后来的研究者引用，说明所发表的论文，要么是这个新领域的开拓者，后人要想继续在这个领域前行
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