阅读塑造民族
是巨大的社会风险，鉴于此，计划通过2007年至2020年一系列有针对性的措施，全面推进国民阅读。1972年，联合国教科文组织提出的“全民读书”（Books for All）口号，1982年启动“走向阅读社会——八十年代的目标”项目，1997年发起“全民阅读”（Reading for all）项目并在世界范围内持续推广，此后数年间，“全民阅读”概念许多国家落地生根，为政府和非政府组织共同致力推进，形成了稳定的机制、专门组织。四、“全民阅读”的面临问题与未来1949年，我国文盲数量占总人口的80%以上，农村文盲率高达95%，经过旷日持久的扫盲运动，2011年我国文盲率下降至4.08%，也就是说，绝大多数国民都拥有了基本的阅读能力，而创作、出版和公共图书馆前所未有的发展速度和规模，共同为公民平等享受阅读权利奠定了重要基础。大而言之，“全民阅读”是为了让阅读滋生的智慧不断纠正民族的未来发展轨迹；小而言之，是为了让人人能够通过阅读实现自己的梦想，或者至少，让人人能够拥有通过阅读实现自己
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