对中国现当代“叙事模板”的“知识考古”：评析安德鲁?琼斯《发展的童话：进化论与现代中国》
，不是要为中国人所遭遇的“现代性”，再多添一个“面孔”，而可以说是对中国现当代叙事“话语模板”的“考古”。琼斯教授所发掘的，是在现当代中国文学文化的地貌之下，因年代久远而从视野中消失的发展主义叙事深层关联。琼斯教授说，“发展”主题，是现代中国话语仓库中一个难以忽视的大块头，犹如摆在博物馆里面的大象标本，因为过于熟视无睹反而被忽略。笔者以为，发掘这一被忽略的认识机制，对于完善现当代中国文学研究的“话语工具箱”，很具启发意义。它提供了一个超越特定意识形态畛域，穿透历史表象的考察方式。意识形态的逐鹿，使得国人每每在与形形色色的文学叙事相遇的时候，迷失于差异性之中，而忽略了一个问题，即为什么相隔了一道道意识形态与文化的断层，我们仍然不断在不同时期的不同立场和表述里面体验到明显的同一性，比如，在王德威笔下晚清“世纪末”与20世纪末华语文学的神似。再比如说，笔者发现台湾戡乱时期，金门炮战时，宣扬“国军”
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