学校为美德而存在
作者／责任者：黄婷
索取号：G
文献资料来源：新快报-B03
,学生确实生活在封闭的校园,但不能据此给出圈养的结论。我说你也是被圈养在广州,圈养在地球上,你同意吗?”校长反问,“你不同意,因为你感受到的空间足够大,你没有感受到压迫感。同样,在二中的校园里生活一周或更长,不会感到单调、枯燥、逼仄、压迫等,一来二中校园够大,五百多亩,物理空间感觉非常惬意和舒适。更重要的是,学校创造了更加广阔的电子空间、心理空间。学校每天下午4:40放学,晚修7点才开始,这些时间,学生可以去搞运动,可以散步,可以看书,可以练习乐器,可以去电子阅览室,甚至可以一个人发呆。”
在张先龙看来,初中生住校应该慎重,因为亲密的亲子关系还没有完全建立,而对于高中生,寄宿的经历并不坏,甚至是必须!“现在的学生都是独生子女,他们从来没有和另外的人一起学习、相处。”张先龙说,“事实上,寄宿制就是让你在相对独立的空间里,学会适应规则,学会与人相处,学会协调人际关系。”
张先龙认为,人的知识分两种类型,一种是积累,一种是体验,“比如规则的东西,妥
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