西方教科书如何控制历史

认同、超国家视角与超民族主义。可以说，德国成功地创造了“没有敌人的国家”这样一种战后叙事。
　　相比之下，日本在这方面则明显被动。在1982年日本历史教科书受到亚洲邻国的尖锐批评后，日本文部省才修改教科书的标准，增加了“邻国条款”，要求教科书在涉及亚洲邻国的现、当代历史事
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