学术的尊严与功用

针对当时由神学院升格为一所综合性大学的萨尔茨堡大学，韦伯并不认为，宗教机构能让其毕业生在综合性的大学里有资格取得学位，或者其毕业生能够被承认在正规综合大学里有被任命为教授的资格。“大学以外的非学术权威机构对此毫无发言权。”（78页）
　　在韦伯看来，大学培养学生的目标在
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